♻️ หน่วยที่ 5 การใช้ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน (ป.6) 

ใช้อย่างคุ้มค่า รักษ์โลกของเรา

🎯 จุดประสงค์การเรียนรู้

นักเรียนสามารถ

• อธิบายการลดใช้ ใช้ซ้ำ และรีไซเคิลได้

• ประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้ได้

• มีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งแวดล้อม

• ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและยั่งยืน

📚 เนื้อหาบทเรียน

🔄 การลดใช้ ใช้ซ้ำ และรีไซเคิล

หลัก 3R

• Reduce (ลดใช้) → ใช้เท่าที่จำเป็น

• Reuse (ใช้ซ้ำ) → ใช้ของเดิมให้คุ้มค่า

• Recycle (รีไซเคิล) → นำกลับมาใช้ใหม่

ตัวอย่าง

• ใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก

• นำขวดน้ำมาใช้ซ้ำ

📌 ลดขยะ ช่วยโลก

🧴 การประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้

การนำของเหลือใช้มาสร้างสิ่งใหม่

ตัวอย่าง

• กระปุกออมสินจากขวดพลาสติก

• กล่องดินสอจากกล่องนม

📌 เพิ่มคุณค่าให้ของเหลือใช้

🌳 การดูแลสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนและชุมชน

วิธีดูแลสิ่งแวดล้อม

• ทิ้งขยะให้ถูกที่

• แยกขยะ

• ปลูกต้นไม้

• ร่วมกิจกรรมรักษ์โลก

📌 ทุกคนมีส่วนร่วมได้

📝 กิจกรรมการเรียนรู้

🧠 กิจกรรมที่ 1

วิเคราะห์การใช้ทรัพยากร

✏️ กิจกรรมที่ 2

ประดิษฐ์ของใช้

🎲 กิจกรรมที่ 3

รณรงค์รักษ์สิ่งแวดล้อม

📝 แบบฝึกหัด

1. 3R มีอะไรบ้าง

2. ยกตัวอย่างการใช้ซ้ำ 1 อย่าง

3. การรีไซเคิลมีประโยชน์อย่างไร

4. นักเรียนจะช่วยดูแลสิ่งแวดล้อมได้อย่างไร

🌟 สรุปบทเรียน

• เข้าใจหลัก 3R

• ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า

• มีส่วนร่วมรักษาสิ่งแวดล้อม

ลดใช้ ใช้ซ้ำ นำกลับมาใช้ใหม่
โลกสดใส เริ่มที่เรา