รายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มุ่งพัฒนาความรู้และทักษะในการดูแลสุขภาพ
การออกกำลังกายอย่างถูกวิธี การป้องกันโรคและอุบัติเหตุ การสร้างสัมพันธภาพที่ดี และการเล่นกีฬาอย่างมีวินัย
เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาวะที่ดีทั้งร่างกาย จิตใจ และสังคม
ตามแนวทางหลักสูตรของ กระทรวงศึกษาธิการ
นักเรียนสามารถ
อธิบายการเปลี่ยนแปลงของร่างกายในช่วงวัยเรียน
เลือกพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม
ออกกำลังกายและเล่นกีฬาอย่างปลอดภัย
ป้องกันโรค อุบัติเหตุ และพฤติกรรมเสี่ยง
ทำงานร่วมกับผู้อื่นและแสดงน้ำใจนักกีฬา
การเปลี่ยนแปลงทางร่างกายและอารมณ์
การดูแลสุขภาพในช่วงวัยเรียน
การสร้างความมั่นใจในตนเอง
สารอาหารที่จำเป็น
การเลือกอาหารและเครื่องดื่มที่เหมาะสม
โรคที่เกิดจากพฤติกรรมการกิน
โรคติดต่อและการป้องกัน
การปฐมพยาบาลเบื้องต้น
การหลีกเลี่ยงสารเสพติดและพฤติกรรมเสี่ยง
หลักการออกกำลังกายที่ถูกต้อง
การอบอุ่นร่างกายและยืดเหยียด
การทดสอบสมรรถภาพทางกาย
กติกากีฬาพื้นฐาน
การวางแผนการเล่นเป็นทีม
การยอมรับผลการแข่งขัน
การจัดการอารมณ์
การสื่อสารอย่างเหมาะสม
การแก้ปัญหาความขัดแย้ง
การร่วมกิจกรรมและการปฏิบัติจริง
ใบงานและแบบฝึกหัด
การประเมินสมรรถภาพร่างกาย
แบบทดสอบท้ายหน่วย
👉 ให้นักเรียนจัดทำ “แผนสุขภาพส่วนตัว”
กำหนดเป้าหมายด้านอาหาร การออกกำลังกาย และการพักผ่อนของตนเอง
สุขภาพดีไม่ได้เกิดขึ้นเอง
แต่เกิดจากการเลือกพฤติกรรมที่ดีทุกวัน