นักเรียนสามารถ
อธิบายจังหวะ ทำนอง และการประสานเสียงได้
ร้องเพลงเป็นหมู่คณะได้อย่างถูกต้อง
ใช้เครื่องดนตรีพื้นฐานได้
มีความสุขและมีวินัยในการทำกิจกรรมดนตรี
องค์ประกอบของดนตรี
จังหวะ → ความเร็ว ช้า-เร็วของเพลง
ทำนอง → เสียงสูง-ต่ำของเพลง
การประสานเสียง → การร้องหรือเล่นร่วมกันให้ไพเราะ
📌 ดนตรีต้องมีความสมดุล
การร้องเพลงร่วมกัน
ร้องให้ตรงจังหวะ
ฟังเสียงเพื่อน
ใช้น้ำเสียงเหมาะสม
📌 ฝึกความสามัคคี
เครื่องดนตรีพื้นฐาน เช่น
กลอง
ฉิ่ง ฉาบ
ระนาด
📌 ใช้ประกอบจังหวะและทำนอง
ฝึกจังหวะ
ร้องเพลงร่วมกัน
เล่นเครื่องดนตรี
จังหวะคืออะไร
ทำนองมีลักษณะอย่างไร
การร้องเพลงเป็นหมู่คณะควรทำอย่างไร
ยกตัวอย่างเครื่องดนตรี 1 ชนิด
เข้าใจองค์ประกอบของดนตรี
ร้องเพลงและเล่นดนตรีได้
ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
เสียงเพลงสร้างสุข
ดนตรีสร้างความสามัคคี