รายวิชาภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มุ่งพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยอย่างมีประสิทธิภาพ
ให้นักเรียนสามารถอ่านวิเคราะห์ เขียนสื่อสารได้ชัดเจน ฟังและพูดอย่างมีเหตุผล
พร้อมทั้งเข้าใจคุณค่าของวรรณคดีไทย ตามแนวทางหลักสูตรของ กระทรวงศึกษาธิการ
เมื่อเรียนจบรายวิชานี้ นักเรียนจะสามารถ
อ่านจับใจความและวิเคราะห์เรื่องได้
เขียนเรียงความและบรรยายเหตุการณ์ได้
ฟังและพูดแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล
ใช้คำและสำนวนภาษาไทยได้เหมาะสม
เห็นคุณค่าของวรรณคดีและภาษาไทย
การหาความหมายของคำจากบริบท
การแยกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น
การสรุปและตั้งคำถามจากเรื่องที่อ่าน
การวางโครงเรื่อง
การเขียนคำนำ เนื้อเรื่อง และสรุป
การใช้คำเชื่อมให้ต่อเนื่อง
การฟังข่าวหรือเรื่องเล่า
การสรุปประเด็นสำคัญ
การพูดแสดงความคิดเห็นอย่างสุภาพ
การอ่านวรรณคดีระดับประถม
การวิเคราะห์ตัวละครและข้อคิด
การเชื่อมโยงข้อคิดกับชีวิตจริง
การเขียนเรื่องเล่า
การเขียนบันทึก
การเขียนเรื่องจากภาพ
คำสุภาพและคำราชาศัพท์เบื้องต้น
สำนวนไทย
การเลือกใช้คำให้เหมาะกับสถานการณ์
ประเมินจาก
การอ่านและวิเคราะห์เรื่อง
งานเขียนเรียงความ
การพูดและการฟังในกิจกรรม
แบบทดสอบท้ายหน่วย
👉 ให้นักเรียนเขียนเรียงความหัวข้อ
“ความภาคภูมิใจของฉัน”
ความยาว 1 หน้า
ภาษาไทยคือเครื่องมือคิดและสื่อสาร
ยิ่งใช้ถูกต้อง ยิ่งสร้างพลังทางความคิด