🌱 หน่วยที่ 1 สิ่งมีชีวิตและการดำรงชีวิต (ป.4)

เข้าใจธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต

🎯 จุดประสงค์การเรียนรู้

นักเรียนสามารถ

• จำแนกพืชและสัตว์ได้

• อธิบายความต้องการของสิ่งมีชีวิต

• เข้าใจความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

• นำความรู้ไปใช้ดูแลสิ่งมีชีวิต

📚 เนื้อหาบทเรียน

🌿 การจำแนกพืชและสัตว์

ตัวอย่าง

• พืช 🌱 เช่น ต้นไม้ ดอกไม้

• สัตว์ 🐶 เช่น สุนัข ปลา นก

📌 แยกตามลักษณะและการดำรงชีวิต

💧 ความต้องการของสิ่งมีชีวิต

ตัวอย่าง

• อาหาร 🍚

• น้ำ 💧

• อากาศ 🌬️

• ที่อยู่อาศัย 🏠

📌 สิ่งมีชีวิตต้องการเพื่อการอยู่รอด

🌍 ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

ตัวอย่าง

• พืชต้องการแสงแดด ☀️

• สัตว์ต้องการอาหารจากพืชหรือสัตว์อื่น

• สิ่งมีชีวิตพึ่งพากัน

📌 ธรรมชาติมีความเชื่อมโยงกัน

📝 กิจกรรมการเรียนรู้

🧠 กิจกรรมที่ 1 จำแนกสิ่งมีชีวิต

แยกพืชและสัตว์

✏️ กิจกรรมที่ 2 สำรวจความต้องการ

บอกสิ่งที่สิ่งมีชีวิตต้องการ

🌍 กิจกรรมที่ 3 ความสัมพันธ์

ยกตัวอย่างการพึ่งพากัน

📝 แบบฝึกหัด

1. พืชและสัตว์ต่างกันอย่างไร

2. สิ่งมีชีวิตต้องการอะไรบ้าง

3. ยกตัวอย่างความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต

🌟 สรุปบทเรียน

• สิ่งมีชีวิตมีหลายชนิด

• ต้องการปัจจัยพื้นฐานในการดำรงชีวิต

• สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมเกี่ยวข้องกัน

เรียนรู้ธรรมชาติ
เพื่อดูแลโลกของเรา