📏 หน่วยที่ 4 การวัด

วัดเป็น ใช้หน่วยถูกต้อง

🎯 จุดประสงค์การเรียนรู้

นักเรียนสามารถ

• วัดความยาว น้ำหนัก และปริมาตรได้

• ใช้หน่วยมาตรฐานได้ถูกต้อง

• แก้โจทย์เกี่ยวกับการวัดได้

• นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

📚 เนื้อหาบทเรียน

📐 ความยาว น้ำหนัก และปริมาตร

การวัดช่วยให้รู้ปริมาณของสิ่งต่าง ๆ

ตัวอย่าง

• ความยาว เช่น เซนติเมตร เมตร 📏

• น้ำหนัก เช่น กรัม กิโลกรัม ⚖️

• ปริมาตร เช่น มิลลิลิตร ลิตร 🧴

📌 เลือกใช้หน่วยให้เหมาะสม

📊 การใช้หน่วยมาตรฐาน

หน่วยมาตรฐานช่วยให้การวัดมีความถูกต้อง

ตัวอย่าง

• 100 เซนติเมตร = 1 เมตร

• 1,000 กรัม = 1 กิโลกรัม

• 1,000 มิลลิลิตร = 1 ลิตร

📌 รู้จักเปลี่ยนหน่วยอย่างถูกต้อง

🧠 การแก้โจทย์เกี่ยวกับการวัด

ต้องอ่านโจทย์และเลือกวิธีคำนวณ

ตัวอย่าง

• เชือกยาว 2 เมตร ตัดออก 50 เซนติเมตร เหลือกี่เมตร
  ➝ 2 เมตร = 200 เซนติเมตร
  ➝ 200 - 50 = 150 เซนติเมตร

📌 แปลงหน่วยก่อนคำนวณ

📝 กิจกรรมการเรียนรู้

🧠 กิจกรรมที่ 1

วัดสิ่งของในห้องเรียน

✏️ กิจกรรมที่ 2

ฝึกแปลงหน่วย

🎲 กิจกรรมที่ 3

แก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับการวัด

📝 แบบฝึกหัด

1. 1 เมตร เท่ากับกี่เซนติเมตร

2. 2 กิโลกรัม เท่ากับกี่กรัม

3. น้ำ 1 ลิตร เท่ากับกี่มิลลิลิตร

🌟 สรุปบทเรียน

• วัดและใช้หน่วยได้ถูกต้อง

• แปลงหน่วยได้

• แก้โจทย์เกี่ยวกับการวัดได้

วัดให้ถูก ใช้ให้เป็น