รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มุ่งให้นักเรียนเรียนรู้จากการสังเกต ทดลอง และตั้งคำถามเกี่ยวกับสิ่งรอบตัว
เพื่อเข้าใจสิ่งมีชีวิต สสาร พลังงาน และโลกธรรมชาติ พร้อมทั้งฝึกใช้เทคโนโลยีพื้นฐานในการเรียนรู้
ตามแนวทางหลักสูตรของ กระทรวงศึกษาธิการ
นักเรียนสามารถ
อธิบายลักษณะพื้นฐานของพืชและสัตว์ได้
จำแนกสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต
สังเกตสมบัติของวัสดุและสสารรอบตัว
เข้าใจแหล่งพลังงานพื้นฐาน
ใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสม
พืชและสัตว์ในท้องถิ่น
ความต้องการพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
การดูแลสิ่งมีชีวิต
ส่วนประกอบของพืช
การเจริญเติบโตของพืช
ประโยชน์ของพืช
วัสดุธรรมชาติและวัสดุที่มนุษย์สร้าง
สมบัติของวัสดุ เช่น แข็ง อ่อน ยืดหยุ่น
การเลือกใช้วัสดุให้เหมาะสม
พลังงานจากดวงอาทิตย์
พลังงานไฟฟ้า
การใช้พลังงานอย่างประหยัด
ดิน น้ำ และอากาศ
ความสำคัญของสิ่งแวดล้อม
การดูแลรักษาธรรมชาติ
เครื่องมือเทคโนโลยีรอบตัว
การใช้สื่อดิจิทัลเพื่อค้นหาความรู้
การใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย
การสังเกตและร่วมกิจกรรม
ใบงานและแบบฝึกหัด
การตอบคำถามในชั้นเรียน
แบบทดสอบท้ายหน่วย
👉 ให้นักเรียนจัดทำ “สมุดสำรวจธรรมชาติ”
บันทึกสิ่งที่พบในบ้าน โรงเรียน หรือชุมชน
วิทยาศาสตร์เริ่มจากการสังเกต และเติบโตด้วยการลงมือทำ